26. August, von 10:00 - 17:00 Uhr Gesellschaft wird von der Jugend mitgestaltet. Laut, kritisch, kreativ. Dennoch zeigen sich gerade hier alarmierende Trends: Polarisierung, Desinformation und rechtsextreme Ideologien nehmen auch unter jungen Menschen zu. Viele engagierte junge Menschen berichten von strukturellen Hürden wie fehlende Mitbestimmung, mangelnde Sichtbarkeit oder Adultismus. Dabei ist die Jugend längst politisiert: In den sozialen Medien und in Initiativen setzen sich junge Menschen aktiv mit gesellschaftlichen Fragen auseinander – oft werden sie dabei jedoch nicht gehört. Zielsetzung: Was wollen wir erreichen?Der Jugend- und Demokratiekongress bringt junge Menschen zwischen 16 und 27 Jahren zusammen, um ihre politischen Anliegen sichtbar zu machen, Räume für Vernetzung zu sch...

Thymio – Ihr Einstieg in die Welt der Robotik Thymio ist ein vielseitiger Lernroboter, der Kindern und Jugendlichen spielerisch technisches Verständnis und Programmierfähigkeiten vermittelt, er ist ideal geeignet für Schüler*innen der 3.-6. Klasse.Das Stadtschulamt hat jeweils einen Koffer mit 6 Thymios für alle Frankfurter Grundschulen und alle Weiterführenden Schulen mit Unterstufe beschafft, welche über das Medienzentrum ab sofort ausgegeben werden.Die Ausgabe erfolgt über eine Einführungsschulung, die Termine hierzu finden Sie hier auf unserer Infoseite. Neben dem technischen Umgang mit den Robotern vermitteln wir Ihnen auch benötigte didaktische Konzepte für den gelungenen Einstieg in das Thema: Coding und Robotik.Das hierzu ausgearbeitete Materialpaket "Adas Raumschiffreparatur" ist ...

Immer mehr Kinder täglich online – Social Media oft schon vor dem Mindestalter genutzt Die Internetnutzung ist für viele Kinder heute ein selbstverständlicher Teil ihres Alltags – und sie beginnt immer früher. Die KIM-Studie 2024 des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest zeigt: mehr als die Hälfte der internetnutzenden Sechs- bis 13-Jährigen ist täglich online. Damit verschiebt sich die intensive Nutzung digitaler Angebote bis ins Grundschulalter – oft inklusive der Nutzung von Social Media, obwohl diese laut Nutzungsbedingungen erst ab 13 Jahren erlaubt ist. Vor diesem Hintergrund gewinnen Fragen der elterlichen Begleitung und altersgerechter Angebote weiter an Bedeutung. Die Studie wird heute anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Studienreihe im Rahmen der „Woche der Medienko...

Ein tolles Festival liegt hinter uns. Auf der Bühne gab es spannende und inspirierende Projekte, neben der Bühne wertvolle Gespräche und einiges zu erleben. So zum Beispiel bei unserer Aktion PIXEL* in der Maker-Zone des Medienzentrums. Ein besonderer Dank geht natürlich an all die Teilnehmenden am Festival, Kinder und Jugendliche, alle Lehrer:innen und Pädagog:innen, die die Projekte begleitet haben und alle Gäste, die das Festival zu dem gemacht haben, was es ist: großartig! Hier finden Sie die Preisträger der visionale-hessen 2025:Preisträger visionale 2025 – visionale 2025

Auf unserem Youtube-Kanal präsentieren wir Euch den offiziellen Trailer der diesjährigen visionale. Die visionale findet am 16.-18.05.2025 im Gallus Theater Frankfurt statt. Das Programm findet ihr hier:  Programm – visionale 2025 Wir freuen uns auf Euren Besuch! 

Das offizielle Booklet zur visionale 2025 ist erschienen und liegt druckfrisch im Medienzentrum.Wer schon einmal die PDF durchstöbern möchte, kann das nun online hier tun:https://visionale-hessen.de/programmheft-visionale-2025-erschienen/

Wie mache ich Schülerinnen und Schüler fit für den Umgang mit Social Media? Wie können sie Desinformation erkennen? Fragen wie diese stellen sich viele Lehrkräfte im Schulalltag. Antworten darauf bieten die qualifizierten und zeitgemäßen Workshops zur digitalen Medienkompetenz, die der Hessische Rundfunk (hr) ab dem 5. Mai für Jugendliche im CREATOR ROOM anbietet. Ende des Downloads Der hr unterstützt die Schulen und Lehrkräfte bei der Medienbildung. Es ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, die der hr mit einem besonderen außerschulischen Lernort erfüllt. Die Ressourcen für eine zielgerichtete Bildung von Jugendlichen in digitalen Medien im Schulalltag sind an vielen Schulen oft knapp. Der hr leistet mit professionellen Workshops, der technischen Ausstattung und der journalistischen Ko...

Wenn Sie auf der Suche sind nach einer Bastelanleitung für einen selbstgebauten vollfunktionstüchtigen iPad-Wagen für Ihre Schule oder Einrichtung, dann sind Sie hier genau richtig. Im Video zeigen wir Ihnen, wie Sie den Wagen zusammenbauen und erklären Ihnen die Funktionsweise. Im Downloadbereich unten finden Sie eine Material- und Einkaufsliste, sowie eine Kurzbeschreibung und die Vektordateien für die Ausschnitte.   Videotutorial: Downloadbereich: 

• iPadWagen_Vektorgrafik ai.ai
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• Kurzbeschreibung DIY iPad-Wagen v1_2022.pdf
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Ein großes und spannendes Projekt wie das neue Fach "Digitale Welt" gelingt am besten durch kollegialen Austausch, Vernetzung und das Teilen gelingender Erfahrungen. Um Lehrkräfte und Schulen bei der Einführung und Umsetzung dieses Fachs zu unterstützen, bietet das Medienzentrum Frankfurt zusammen mit den anderen hessischen Medienzentren verschiedene Fortbildungs- und Einführungsveranstaltungen im Rahmen der sogenannten Makertage an. An diesen Tagen sollen Lehrer_innen der Projektschulen aus dem Programm "Digitale Welt" die Möglichkeit bekommen, in die verschiedensten Makertechnologien hineinzuschnuppern und so neue Möglichkeiten zur Umsetzung des Projektes "Digitale Welt" entdecken. Beispiele gelingender Praxis im Maker Space Ein wichtiger Bestandteil der "Digitalen Welt" ist die Integrat...

 Veranstaltungsankündigung Netzwerk „Digitalität ist mehr als neue Geräte" Kompetenzoszillation als ein möglicher Weg der Revision von Unterrichtsinhalten vor dem Hintergrund der DigitalitätDonnerstag der 13.2.2025 von 14.15-17.45Uhr | Aula der IGS Herder mit Axel Krommer (Universität Erlangen, Nürnberg) Nach unserer Auftaktveranstaltung im letzten Schuljahr, konnten wir den Literaturwissenschaftler und Mediendidaktiker Axel Krommer für eine Veranstaltung gewinnen, die sich der konkreten fachlichen Seite der Szenarien digitaler Bildung nähern. Nach einem inhaltlichen Impuls wollen wir in einem gemeinsamen Workshop traditionelle Unterrichtsinhalte in Bewegung versetzen, um sie zeitgemäß werden zu lassen. Bei dieser Revision sollen die Kompetenzbeschreibungen durch zwei Bewegu...