Die Nutzung von KI gewinnt zunehmend an Relevanz im Alltag der Jugendlichen. 62 % der Jugendlichen nutzen KI-Anwendungen wie Chat GPT – am häufigsten im Kontext der Schule/für Hausaufgaben (65 %), zum Spaß (52 %) oder bei der Informationssuche (43 %). Generell haben 83 Prozent der Jugendlichen Interesse an Nachrichten – sowohl am Weltgeschehen als auch an Ereignissen in der eigenen Region. Gleichzeitig geben rund zwei Fünftel an, dass die Vielzahl negativer Meldungen sie belastet. Damit einhergehend zeigt sich bei einem Großteil der Jugendlichen das Phänomen der „News Avoidance", also das bewusste Vermeiden von Nachrichten: Acht Prozent versuchen „oft", Nachrichten aus dem Weg zu gehen, 23 Prozent „manchmal" und weitere 32 Prozent „zumindest gelegentlich". Das wichtigste Mediengerät der Ju...

Nach den Brandanschlägen von Mölln 1992 wurden tausende Solidaritätsbriefe an die betroffenen Familien geschrieben – und blieben jahrzehntelang ungelesen. Im Dokumentarfilm DIE MÖLLNER BRIEFE kommen verdrängte Stimmen zu Wort: Begleitet vom Überlebenden İbrahim Arslan verwebt die Reise durch das Briefarchiv persönliche Erinnerung mit politischer Aufarbeitung, zeigt strukturellen Rassismus, gesellschaftliches Schweigen und die Kraft solidarischer Verbundenheit. Der Dokumentarfilm "Die Möllner Briefe" startet am 25.09.2025 in die deutschen Kinos.Gerne möchten wir Sie auf die filmbegleitenden, kostenfreien, pädagogischen Unterrichtsmaterialien von VISION KINO und der Bundeszentrale für Politische Bildung zum hochaktuellen Kinodokumentarfilm DIE MÖLLNER BRIEFE, der am 25. September dieses Jahr...

„quop" in Hessen – ein bewährtes Instrument zur onlinebasierten Lernverlaufsdiagnostik Das Angebot der onlinebasierten Lernverlaufsdiagnostik „quop" steht seit dem Schuljahr 2017/18 hessenweit kostenlos zur Verfügung. Mittlerweile wurde es von mehr als 3.300 Lehrkräften und über 79.000 Schülerinnen und Schülern aus Grundschulen und weiterführenden Schulen wahrgenommen. Für Lehrkräfte werden regelmäßig und nach Bedarf Fortbildungen angeboten, in denen sie „quop" kennenlernen und erproben können, um für den Einsatz in der eigenen Klasse gut vorbereitet zu sein. Zudem können sie sich bei pädagogischen und allgemeinen Fragen an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! wenden. Interessierte Lehrkräfte können sich selbstständig über den folgenden Link registrieren. Nach der Freischaltung ihres Ac...

26. August, von 10:00 - 17:00 Uhr Gesellschaft wird von der Jugend mitgestaltet. Laut, kritisch, kreativ. Dennoch zeigen sich gerade hier alarmierende Trends: Polarisierung, Desinformation und rechtsextreme Ideologien nehmen auch unter jungen Menschen zu. Viele engagierte junge Menschen berichten von strukturellen Hürden wie fehlende Mitbestimmung, mangelnde Sichtbarkeit oder Adultismus. Dabei ist die Jugend längst politisiert: In den sozialen Medien und in Initiativen setzen sich junge Menschen aktiv mit gesellschaftlichen Fragen auseinander – oft werden sie dabei jedoch nicht gehört. Zielsetzung: Was wollen wir erreichen?Der Jugend- und Demokratiekongress bringt junge Menschen zwischen 16 und 27 Jahren zusammen, um ihre politischen Anliegen sichtbar zu machen, Räume für Vernetzung zu sch...

Thymio – Ihr Einstieg in die Welt der Robotik Thymio ist ein vielseitiger Lernroboter, der Kindern und Jugendlichen spielerisch technisches Verständnis und Programmierfähigkeiten vermittelt, er ist ideal geeignet für Schüler*innen der 3.-6. Klasse.Das Stadtschulamt hat jeweils einen Koffer mit 6 Thymios für alle Frankfurter Grundschulen und alle Weiterführenden Schulen mit Unterstufe beschafft, welche über das Medienzentrum ab sofort ausgegeben werden.Die Ausgabe erfolgt über eine Einführungsschulung, die Termine hierzu finden Sie hier auf unserer Infoseite. Neben dem technischen Umgang mit den Robotern vermitteln wir Ihnen auch benötigte didaktische Konzepte für den gelungenen Einstieg in das Thema: Coding und Robotik.Das hierzu ausgearbeitete Materialpaket "Adas Raumschiffreparatur" ist ...

Immer mehr Kinder täglich online – Social Media oft schon vor dem Mindestalter genutzt Die Internetnutzung ist für viele Kinder heute ein selbstverständlicher Teil ihres Alltags – und sie beginnt immer früher. Die KIM-Studie 2024 des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest zeigt: mehr als die Hälfte der internetnutzenden Sechs- bis 13-Jährigen ist täglich online. Damit verschiebt sich die intensive Nutzung digitaler Angebote bis ins Grundschulalter – oft inklusive der Nutzung von Social Media, obwohl diese laut Nutzungsbedingungen erst ab 13 Jahren erlaubt ist. Vor diesem Hintergrund gewinnen Fragen der elterlichen Begleitung und altersgerechter Angebote weiter an Bedeutung. Die Studie wird heute anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Studienreihe im Rahmen der „Woche der Medienko...

Ein tolles Festival liegt hinter uns. Auf der Bühne gab es spannende und inspirierende Projekte, neben der Bühne wertvolle Gespräche und einiges zu erleben. So zum Beispiel bei unserer Aktion PIXEL* in der Maker-Zone des Medienzentrums. Ein besonderer Dank geht natürlich an all die Teilnehmenden am Festival, Kinder und Jugendliche, alle Lehrer:innen und Pädagog:innen, die die Projekte begleitet haben und alle Gäste, die das Festival zu dem gemacht haben, was es ist: großartig! Hier finden Sie die Preisträger der visionale-hessen 2025:Preisträger visionale 2025 – visionale 2025

Auf unserem Youtube-Kanal präsentieren wir Euch den offiziellen Trailer der diesjährigen visionale. Die visionale findet am 16.-18.05.2025 im Gallus Theater Frankfurt statt. Das Programm findet ihr hier:  Programm – visionale 2025 Wir freuen uns auf Euren Besuch! 

Das offizielle Booklet zur visionale 2025 ist erschienen und liegt druckfrisch im Medienzentrum.Wer schon einmal die PDF durchstöbern möchte, kann das nun online hier tun:https://visionale-hessen.de/programmheft-visionale-2025-erschienen/

Wie mache ich Schülerinnen und Schüler fit für den Umgang mit Social Media? Wie können sie Desinformation erkennen? Fragen wie diese stellen sich viele Lehrkräfte im Schulalltag. Antworten darauf bieten die qualifizierten und zeitgemäßen Workshops zur digitalen Medienkompetenz, die der Hessische Rundfunk (hr) ab dem 5. Mai für Jugendliche im CREATOR ROOM anbietet. Ende des Downloads Der hr unterstützt die Schulen und Lehrkräfte bei der Medienbildung. Es ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, die der hr mit einem besonderen außerschulischen Lernort erfüllt. Die Ressourcen für eine zielgerichtete Bildung von Jugendlichen in digitalen Medien im Schulalltag sind an vielen Schulen oft knapp. Der hr leistet mit professionellen Workshops, der technischen Ausstattung und der journalistischen Ko...